ما هي مواد التقويم المستمر التابعة لنظام المقررات السعودي 1444
ما هي مواد التقويم المستمر والتي تتبع لنظام المقررات بالمملكة العربية السعودية، حيث تستهدف هذه المواد المرحلة الثانوية من أجل متابعة مستويات الطلاب بالمدارس، والعمل المستمر على إصدار تقارير لتقييم مستوياتهم العلمية، حيث تسعي المملكة دائما إلى تطوير الضوابط والأساليب العلمية والدراسية حتى تُسهل عملية التعليم على الطلاب وبالتالي تضخيم العائد الثقافي لهم.
ما هي مواد التقويم المستمر
نظام التقويم المستمر لنظام المقررات الجديدة للعام الدراسي الجديد يشمل عدد من المواد الدراسية وهي:
المواد الأساسية تشمل:
- الحديث.
- الفقة بمذاهبه.
- التفسير.
- التوحيد.
- الفيزياء.
- السيرة.
- الأحياء.
- الكيمياء.
- مادة الرياضيات.
- مادة علم البيئة.
- مادة الكفايات اللغوية.
- المهارات الحياتية.
- مادة الدراسات الإجتماعية.
- مادة التربية المهنية.
- مادة اللياقة البندنية والرياضة.
المواد الإختيارية تشمل بعض المواد وهي:
- مادة البحث العلمي ومصادر المعلومات.
- مادة علم الأرض.
- مادة المهارات الرياضية.
- مادة القرآن الكريم.
- مادة اللغة الإنجليزية.
- مادة الحاسوب.
ما هو نظام التقويم المستمر؟
التقويم المستمر ضوابط تم إعدادها بدقة من أجل تقييم تحصيل الطلاب بصورة مستمرة، وكان الهدف منها رفع كفاءة الطلاب العلمية والدراسية في جميع المراحل التعليمية، وعن طريق تقويم أداء الطلاب وتحليله يواكب النظام عملية التدريس نفسها وعن طريق هذه النتائج يتم تعديل منهج العملية الدراسية ومسارها أو العمل على تبديل الجزء المتسبب في تأخير التحصيل العلمي للطلاب سواء كان المتعلق باستيعابهم أو ضعف التحصيل العلمي.
أفرع التقويم المستمر
يتفرع التقويم المستمر إلى أربعة أفرع مختلفة وهي:
- التقويم الشخصي.
- التقويم القبلي.
- التقويم الختامي أو النهائي.
- التقويم التكويني أو البنائي.
- يخضع الطلاب إلى الختبار القراءة والكتابة والمناقشة من أجل تحديد خبرته ومدي تمكنه من اللغة، وبعد ذلك يتم اختبار القدرة العقلية الحسابية لمعرفة قدرة الطلاب على التقدم خلال السنة الدراسية الجديدة أو الكورس الأكاديمي، لأنه من شروط قبول الطلاب هي القدرة على النجاح في التقويم القبلي على اعتباره من أهم التقييمات وأولها.
أدوات التقويم المستمر في نظام المسارات
التقويم المستمر داخل نظام المسارات للعام الجديد يعتمد على مجموعة من الآليات والإجراءات حتى يكون بمثابة قناة التواصل بين الطالب والمعلم، إذ توفر إمكانية تقديم التقويم المستمر إلى زيادة المعلومات والمعارف عند الطلاب وبالتالي تطويرها، والأدوات المتعلقة بالتقويم المستمر هي:
- الحرص على تقديم مجموعة من الاختبارات على اختلاف أنواعها “الشفوية، والكتابية” وغيرها.
- التحسين من المشاريع التعليمية.
- الاشتراك في حلقات البحث العلمي.
- انتهاء من الواجبات المنزلية الدورية.
- تقديم بعض التقارير النهائية والملاحظات العامة.
- إرفاق جميع الأعمال الدراسية الخاصة بالطلاب داخل ملفات خاصة بهم.
